孝道文化是中国传统文化之一，更是佛教以及中国传统伦理道德观念中最核心的一部分。“百善孝为先”便体现了古人对孝的重视程度，孝文化对于维系家庭关系，协调社会关系都起到了重要作用。然而随着时代的发展，孝道文化也受到了现代文明的冲击，孝文化逐渐淡出了人们的视野，现代社会孝道缺失现象严重。歧老、虐老的事件时有发生,究其原因,有社会经济模式发生变化的因素,也有社会道德滑坡。

例如，现在农村进入养老年龄的老人膝下少则三四个、多则六七个儿女。“家贫事儿多”，有的儿女埋怨父母偏疼偏爱，有的责怪父母在他们结婚时厚此薄彼，有的挑剔父母在照顾孙辈上尽力有别。于是，心存不满的儿女在父母年老时拒绝尽孝，而那些似乎多得了父母恩惠的儿女又觉得自己单独尽孝吃亏。由此，造成了儿女间的互相攀比，谁也不管父母。无可否认，市场经济条件下人与人之间的关系更多的体现在为了利益而合作，金钱在很大程度上决定着人与人之间的关系。中青年农民急切地盼望发家致富，财富在他们心中的地位至高无上，年迈而又须赡养的父母是成了他们眼中的负担。

由上观之，解决方案“孝道”的教育应从小学开始。一方面，孝是传统文化的重要方面，孩子承载着传统文化继承的责任。另一方面，对孝道的教育有利于塑造孩子的修养，从小教育孩子不对家里发脾气，长大他才更有望成为一个促进社会和谐的人。近些年一些小学目前引入了传统文化的教育，包括《论语》、《三字经》等，学生和父母的关系也普遍融洽。建议可以将“孝道”加入中小学课程，可以是语文课、政治课以及相关课程。

为此，我们建议：孝道观念的教育从孩子抓起。