据媒体报道，我国每年因意外伤害死亡的众多患者中，

中青年以下者居多。且现代医学证明，一般心脑病症、溺水等猝死患者抢救的最佳时间是5分钟，车祸等意外伤的抢救黄金时间是30 分钟。如果事发当时，能及时救护，必将最大的限度地保障生命安全。

据了解，目前也有社区、学校等结合重阳节活动、社会实践等开展一些急救知识培训，但往往参加的人员自身认识不足，知识专业性强等因素影响，不能有效应用于社会服务中。因此，如何普及急救知识、加强社会服务、建立培训体系是我们需要思考的问题。为此，建议如下：

1、加强公益宣传，提高急救意识。如有的社区居民因自身文化程度局限，对急救知识认识不到位，有的怕自己做的不够好反倒帮倒忙而缩手缩脚不敢伸手相助；有的学校学生因课业繁重无心学习急救知识。种种顾虑导致社会普及率不高。各相关部门都应该加强宣传，提高广大群众对急救知识的重视，同时对公众进行思想教育，培养公众救死扶伤的精神和责任感，增强公众学习急救知识的信心和热情，营造全社会支持急救普及培训工作的良好氛围。

2、动员社会力量，参与培训工作。联合卫生、教育、宣传、共青团等政府部门，发动社区工作人员、志愿者等，开展广泛而持久的培训教育。充分利用电视、网络等媒体，通过公共宣传栏、节假日活动，发放自救互救常识手册，在宣传常用急救知识同时，强调全民参与急救对提高生存质量，减少患者伤残率、致死率的重要性。同时，制订规范统一的急救培训流程和模式让红十字会、120急救中心、医院急诊科等机构落实培训人员加强职责分工配合，注重培训队伍建设，加大培训力度，提高培训能力。

3、注重学校教育，急救普及做到从小抓起。要充分运用教育资源，将学校急救知识教育常规化。教育部可把急救知识教育纳入学校社会实践教育课计划，进行长期性、系统性的培训。

4、开展公众服务，急救普及做到千家万户。通过开设急救课堂、健康讲座等形式，对公众开展急救专项健康教育，同时在医院内针对病患者家属开展好院内急救知识的健康教育工作，将急救法规内容纳入急救培训中，让公众学习相关法律知识，增强法律意识，避免出现因惧怕承担责任而放弃抢救患者，尽最大可能挽救患者生命，保障施救人员权益。