全国人大调研组来绍调研学前教育立法和义务教育改革发展工作
发布日期:2022-08-22 浏览次数: 字号:[ ]

当前,全国人大常委会正积极推进学前教育立法工作。8月18日、19日,全国人大调研组来绍调研学前教育立法和义务教育改革发展工作,进一步征求学前教育法(草案修改稿)意见建议,指导推动绍兴落实国家“双减”政策有关情况等。全国人大教科文卫委员会副主任委员宋普选,全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员杜玉波、杨树安,全国人大常委会委员、教科文卫委员会委员古小玉,教科文卫委员会委员张洪贺出席。省人大常委会党组书记、副主任梁黎明,副主任赵光君;市领导盛阅春、施惠芳、谭志桂、王涛、马国灿等陪同调研或座谈。

 在18日下午召开的调研工作座谈会上,调研组首先听取了市人大、市政府相关部门及部分学前教育单位(机构)负责人、教师代表对学前教育法(草案修改稿)法律文本的意见建议。

随后听取市政府及有关部门关于落实“双减”政策,促进义务教育阶段学生全面健康发展总体情况的汇报,听取部分学校、教培机构、学生家长代表关于参与“双减”的认识思考等。

调研组对“双减”政策落地一年来绍兴方面推行的诸多创新举措和取得的初步成效给予肯定,并表示,“双减”之下,经过各级各部门协同努力,有关教育领域转型发展全面展开,阶段性成果初步显现,“双减”工作整体上呈现出良好发展态势。但同时要看到,“双减”是教育领域的一项重大改革,涉及基础教育体系、教育生态和育人格局,工作具有长期性、复杂性、艰巨性,希望大家在思想上毫不松懈,在行动上稳步推进,确保平稳有序、落地见效。

调研组强调,要深入学习贯彻习近平总书记对“双减”工作作出的一系列重要讲话、重要论述和重要指示精神,学深悟透国家推行实施“双减”政策的重要意义,始终确保“双减”工作正确方向。要坚持减负和提质协同发力,不断提高学校教学质量,提升课堂教学水平、作业设计水平、课后服务水平、均衡发展水平,有力促进学生全面健康发展。要抓住关键环节,积极应对“双减”工作对教师队伍带来的新挑战,充分考虑他们的切身利益和多元诉求,关心爱护好教师成长发展。要坚持整体联动,深化综合改革,进一步挖掘阻碍“双减”纵深发展的深层次原因,群策群力、协同推动,确保政策成效更好显现,以“双减”工作落地落实促进义务教育高质量发展。

期间,调研组一行还前往柯桥区、越城等地走访调研。



来源:绍兴日报记者供稿




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