会议重点听取了市政府关于落实“双减”政策促进学生全面健康发展情况的汇报。政策实施以来，全市各级党委政府高度重视、狠抓落实，推动教育教学质量提升、培训机构规范治理、优质教育资源整合、教育教学改革等举措“多管齐下”，各项工作取得实效：2021-2022学年秋季学期开学时，全市459所义务教育学校同步开展课后服务，学生、教师课后服务参与率达91.41％、96.59％；校内减负提质满意度分别为98.74％、98.81％，居全省第二；率先完成915家营利性学科类培训机构压减任务。

会议充分肯定了前阶段“双减”工作取得的成绩，认为政府及相关部门对落实“双减”政策认识深刻、谋划长远，各项工作站位高、力度大、举措实，切实减轻了学生、家长、家庭经济等方面负担负累，取得了良好社会反响。会议指出，落实好“双减”政策是构建良好义务教育生态，促进学生全面发展、健康成长的有力抓手，是落实教育立德树人根本任务的迫切要求，要尽快凝聚起“双减”共识，积极深化教育改革、不断规范机构管理，真正形成全社会各负其责、齐抓共管、协调联动的工作格局。

会议要求，政府及相关部门要精准把握法律意图和政策要求，在全社会树立正确教育导向，促进教育回归本真；要严厉打击“隐形培训”，提升规范治理水平，通过切实有力的举措，从根源上杜绝这类培训滋生蔓延；要提升课后延时服务，既要“扬城市学校之长”、也要“补农村领域之短”，推动教育教学质量不断提升；要抓住中央、省、市相关改革实践契机，整合创新集约管理，完善协调机制、加强沟通联系，确保“双减”政策落地生效。人大要发挥优势作用，引导发动各级代表参与到这项工作当中，为营造良好社会氛围，推动政策落地落实作出贡献。

会议听取了市政府关于全市大数据管理工作情况的汇报，对政府及相关部门坚持实施国家大数据战略，贯彻执行《浙江省公共数据条例》，推进数字化改革等工作取得的成果给予肯定。

会议指出，数字化改革背景下，做好全市大数据管理工作尤为重要。思想上，政府部门要转变思维，进一步加强理论学习、领会价值意义，在各个领域确立大数据意识。实践上，要以条例贯彻落实为契机，抓住关键、强化管理。特别是相关责任部门，要明确主体定位、理顺边界关系、抓好责任落实；要注重打通数据壁垒、畅通共享共用，真正解决数据“聚而不通、通而不用”的问题；要挖掘数据潜能、确保好用管用，真正实现治理增效、服务提质、群众点赞的良好效果。此外，要建立健全管理制度，确保数据安全，使大数据更好地赋能城市经济社会高质量发展。

会议研究了《关于2021年法治政府建设情况报告的审议意见》《关于2021年全市生态环境状况和生态环境保护目标完成情况报告的审议意见》《2022 年市人大代表建议督办（考核）方案》。

会议还研究了关于开展乡村振兴“一法一条例”执法检查的实施方案、关于开展《浙江省综合行政执法条例》执法检查的实施方案、四月份工作完成情况及五月份工作安排。